赛博朋克是什么意思 赛博朋克是什么意思网络用语

日期:2024-12-23 4:38:38 人气:1333

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赛博朋克是什么意思

赛博朋克(英文:Cyberpunk)是“控制论、神经机械学”与“朋克”的结合词,中文又称作“赛伯朋克”。

赛博朋克类作品背景大都建立于“低端生活与高等科技结合”的基础上,通常拥有先进的科学技术,再以一定程度崩坏的社会结构做对比。

简介

赛博朋克的情节通常以人工智能、黑客和巨型企业有关的冲突为主轴。场景倾向设在地球上不远的未来,不同于艾萨克?阿西莫夫的《基地》系列或是法兰克?赫伯特的《沙丘》中的遥远未来设定或是星系级视野。设定通常是后工业的反乌托邦,侧重在文明的动荡和科技被原发明者从未预期的方式所使用(“街道会为自己找到用途”)。

许多这类作品的氛围与黑色电影相呼应,书面作品通常使用侦探小说的技巧。有些评论认为赛博朋克从文学运动转为科幻小说的样板是因为写作者的数量有限,风格本身往更广泛的文化形态过渡也是原因。

赛博朋克是什么意思

赛博朋克(英语:Cyberpunk,又译作“电驭叛客”)是“控制论”(Cybernetics)与“朋克”(Punk)的结合词,以信息技术作为主题的科幻故事分支之一。

赛博朋克很大部分是源自1960至1970年代的新浪潮科幻运动。当时的菲利普?狄克、罗杰?泽拉兹尼、J?G?巴拉德、菲利浦?荷塞?法默和哈兰?艾里森等作者回避了早期科幻小说的乌托邦倾向,尝试描绘用药文化、科技以及性革命所带来的冲击。

1984年威廉?吉布森发表的代表性处女作神经漫游者,吸取了朋克文化和早期的黑客文化,确认了赛博朋克的作为一门科幻类别的地位。其他同样具有影响力的作者包含了布鲁斯?斯特林和鲁迪?鲁克。

日本的赛博朋克作品始于1982年大友克洋的系列漫画亚基拉,其后1988年改编成的动画电影使得这门科幻类别普及开来。

赛博朋克作者试图从侦探小说、黑色电影和后现代主义中汲取元素,描绘20世纪最后20年数码化社会不为人知的一面。赛博朋克的反乌托邦世界,被认为是20世纪中叶大部分人所设想的乌托邦未来的对立面。

总的来讲,赛博朋克的风格主线,就是反应出科技高度发展的人类文明,与脆弱渺小的人类个体之间的强烈反差,同时外界与内在,钢铁与肉体,过去与未来,现实与虚幻等矛盾在其中交织。看似对立,宿命却连结在一起。

来源:-赛博朋克

能帮我通俗易懂的说一下赛博朋克是什么意思吗

释义:赛博朋克是“控制论、神经机械学”与“朋克”的结合词。


赛博朋克的情节通常以人工智能、黑客和巨型企业有关的冲突为主轴。背景通常拥有先进的科学技术,再以一定程度崩坏的社会结构做对比;赛博朋克的风格主线,就是现实与虚幻等矛盾在其中交织,拥有五花八门的视觉冲击效果。



赛博朋克起源


初期主要倡导者包括威廉?吉布森、尼尔?斯蒂芬森、布鲁斯?斯特林、布鲁斯?伯特克、帕特?卡蒂甘、鲁迪?拉克、约翰?雪莉和菲利普?狄克。其中菲利普?狄克所著作的《仿生人会梦见电子羊吗?》最受注目,小说亦被改编成1982年电影《银翼杀手》,可以被看作是赛博朋克风格和主题的典型例子。


赛博朋克很大部分是源自1960至1970年代的新浪潮科幻运动。当时的菲利普?狄克、罗杰?泽拉兹尼、J?G?巴拉德、菲利普?荷塞?法默和哈兰?艾里森等作者回避了早期科幻小说的乌托邦倾向,尝试描绘用药文化、科技以及性革命所带来的冲击。


1984年威廉?吉布森发表的代表性处女作《神经漫游者》,吸取了朋克文化和早期的黑客文化,确认了赛博朋克的作为一门科幻类别的地位。其他同样具有影响力的作者包含了布鲁斯?斯特林和鲁迪?鲁克。日本的赛博朋克作品始于1982年大友克洋的系列漫画《阿基拉》,其后1988年改编成的动画电影《阿基拉》并使得这门科幻类别普及开来。


以上内容参考-赛博朋克

这很赛博朋克什么意思

1、这很赛博朋克是这很高科技的意思。
2、赛博朋克(cyberpunk,是cyber与punk的结合词),又称数字朋克、赛伯朋克、电脑朋客、网络朋客,是科幻小说的一个分支,以计算机或信息技术为主题,小说中通常有社会秩序受破坏的情节。
3、赛博朋克的情节通常围绕黑客、人工智能及大型企业之间的矛盾而展开,背景设在不远的将来的一个反乌托邦地球,而不是早期赛博朋克的外太空。
4、它实际上标志着针对以往科幻小说不注重信息技术的具体设定的缺点的改善和进步。赛博朋克的世界,人类生活每一个细节都受计算机网络控的黑暗地带。庞大的跨国公司取代政府成为权力的中心。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。

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